Четверг, 23 Ноябрь 2017

 
Вы вошли как
Гость
Группа "Гости"
Для пользователей

Новости
Электрон. приемная
ГОС.УСЛУГИ
Очередь в ДОО
АИС Сетевой город
Направления работы
Независимая оценка
Конкурсы, акции
ВАКАНСИИ
Образование в сети
Важные ссылки
Учредитель
Праздники дня
Главная » Документы » Оценка качества образования » ЕГЭ ИРР - муниципальные документы

Итоговое сочинение – пропуск на ЕГЭ
26 Октябрь 2017, 14:13

Итоговое  сочинение –  пропуск  на  ЕГЭ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) разработали методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения в 2017/2018 учебном году. 

            Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ЕГЭ выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования, впервые введено в 2014-2015 учебном году во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.

         Выпускное сочинение - работа обязательная  для всех выпускников: окончить школу без него нельзя. Для тех, кто собирается поступать на гуманитарные факультеты, это и вступительная работа: она должна быть представлена в вуз, который сам может организовать  проверку, и выставит  баллы от 0 до 10.

             10 баллов — это очень много!  Значит, итоговое  сочинение может в ситуации конкурса стать решающим. Так к нему и нужно отнестись.

             В школе за итоговое сочинение  баллы выставляться не будут.  Для успешной  сдачи сочинения  нужно получить за работу «Зачёт». 

           Традиционно  сочинение проводится в первую среду декабря, первую среду февраля и первую рабочую среду мая. Основной срок проведения итогового сочинения (изложения) в 2017/18 учебном году  - 6 декабря 2017 - первая волна (выпускники). 

                Повторно написать сочинение смогут ученики, получившие неудовлетворительный результат, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) или не завершившие его написание по уважительным причинам: дополнительные сроки  -  7 февраля 2018 года и 16  мая 2018 года. 

                Для  одиннадцатиклассников успешное написание сочинения является допуском к государственной итоговой аттестации. Ребята  с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды вместо сочинения вправе писать итоговое изложение. 

      Для участия в итоговом сочинении (изложении) необходимо  подать заявление не позднее, чем за две недели до его проведения. Регистрация  выпускников  текущего года на участие в сочинении проводится в школах, где они учатся. 

    Выпускники прошлых лет могут принять участие в итоговом сочинении (изложении) по желанию в любой из указанных дней, заявления они должны подать в управление образования Туапсинского района.

            Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ) разработаны методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения в 2017/2018 учебном году. С ними можно ознакомиться  на сайте Рособрнадзора, на сайте ФИПИ, а также на официальном информационном портале единого государственного экзамена в разделах для участников ЕГЭ и организаторов. 

              На сайте управления образования Туапсинского района: http://uo-tuapse.3dn.ru/

             Рекомендации определяют перечень документов, которые вместе с заявлением на участие в сочинении (изложении) должны подать выпускники прошлых лет и обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья. 

             Кроме того, определено, что продолжительность написания итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут). Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность написания итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. 

            В рекомендациях изложен порядок проведения сочинения, в том числе для различных категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, порядок проверки, оценивания и обработки результатов сочинения (изложения). 

            Темы итогового сочинения станут известны непосредственно перед написанием работы. Конечный список утвердит Рособрнадзор. Комплекты тем будут различаться по часовым поясам РФ.  

            Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Н.Д. Солженицыной определены 5 открытых направлений тем итогового сочинения на 2017/18 учебный год.          

  5 открытых направлений тем итогового сочинения на 2017/18 учебный год:
• «Верность и измена»,
• «Равнодушие и отзывчивость»,
• «Цели и средства»,
• «Смелость и трусость»,
• «Человек и общество».

       Комментарий к открытым тематическим направлениям 2017/18 учебного года, подготовленный специалистами ФГБНУ «ФИПИ»

1. «Верность и измена». 

      В рамках направления можно рассуждать о верности и измене как противоположных проявлениях человеческой личности, рассматривая их с философской, этической, психологической точек зрения и обращаясь к жизненным и литературным примерам.

Понятия «верность» и «измена» оказываются в центре сюжетов многих произведений разных эпох и характеризуют поступки героев в ситуации нравственного выбора как в личностных взаимоотношениях, так и в социальном контексте.

2. «Равнодушие и отзывчивость»

          Темы данного направления нацеливают учащихся на осмысление разных типов отношения человека к людям и к миру (безразличие к окружающим, нежелание тратить душевные силы на чужую жизнь или искренняя готовность разделить с ближним его радости и беды, оказать ему бескорыстную помощь).  В литературе мы встречаем, с одной стороны, героев с горячим сердцем, готовых откликаться на чужие радости и беды, а с другой – персонажей, воплощающих противоположный, эгоистический, тип личности.

3. «Цели и средства»

               Понятия данного направления взаимосвязаны и позволяют задуматься о жизненных устремлениях человека, важности осмысленного целеполагания, умении правильно соотносить цель и средства ее достижения, а также об этической оценке действий человека.

Во многих литературных произведениях представлены персонажи, намеренно или ошибочно избравшие негодные средства для реализации своих планов. И нередко оказывается, что благая цель служит лишь прикрытием истинных (низменных) планов. Таким персонажам противопоставлены герои, для которых средства достижения высокой цели неотделимы от требований морали.

4. «Смелость и трусость» 

        В основе данного направления лежит сопоставление противоположных проявлений человеческого «я»: готовности к решительным поступкам и стремления спрятаться от опасности, уклониться от разрешения сложных, порой экстремальных жизненных ситуаций.

  На страницах многих литературных произведений представлены как герои, способные к смелым действиям, так и персонажи, демонстрирующие слабость духа и отсутствие воли.

5. «Человек и общество» 

       Для тем данного направления актуален взгляд на человека как представителя социума. Общество во многом формирует личность, но и личность способна оказывать влияние на социум. Темы позволят рассмотреть проблему личности и общества с разных сторон: с точки зрения их гармоничного взаимодействия, сложного противостояния или непримиримого конфликта. Не менее важно задуматься об условиях, при которых человек должен подчиниться общественным законам, а общество – учитывать интересы каждого человека. Литература всегда проявляла интерес к проблеме взаимоотношений человека и общества, созидательным или разрушительным последствиям этого взаимодействия для отдельной личности и для человеческой цивилизации.

             Хочу особо отметить, что основная цель написания итогового  сочинения -  выявить уровень речевой культуры выпускника, его начитанность, личностную зрелость и умение рассуждать с опорой на произведения русской и мировой литературы.

«Чтение — вот лучшее учение. 

Следовать за мыслями великого человека — 

есть наука самая занимательная».

Александр Пушкин

            Знание литературы,  точные  и ясные формулировки – отличительные черты любого успешного, делового человека. Именно письменные размышления над прочитанным произведением, называемые сочинением, вырабатывают способность анализировать текст, грамотно и аргументированно высказывать собственную позицию. 

            Написание сочинений развивает логическое мышление и совершенствует собственный стиль изложения. Подобные навыки крайне важны в современной повседневной жизни, наполненной коммуникацией.

            Желаем  успеха всем, кто будет сдавать итоговое сочинение в этом учебном году!

 

            По всем вопросам, связанным с подготовкой к итоговому сочинению (изложению) можно обращаться по адресу: г. Туапсе, ул. Победы, 17 (3 этаж), каб. № 60 (управление образования администрации МО Туапсинский район), телефоны 8(86167) 2-92-08, 8 (86167) 2-58-81.

Статья опубликована 
в газете «Черноморье сегодня» 
№120 (2304) от 21 октября 2017 года

Категория: ЕГЭ ИРР - муниципальные документы | Добавил: Администратор
Просмотров: 12 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Внимание!
Антикоррупция
Защита прав детей
Важные даты
Краевая акция
НСОКРОО
ЕГО про100
ЕГЭ-11
ГИА-9
ГТО
СПОРТ
Премия Сетевичок
ОРКСЭ
Поиск
Статистика
Copyright MyCorp © 2017